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dota2比分网专栏 | 谢霁:信息科技是敲开传统文化大门的关键

中华文明经历5000多年历史变迁,在传承和弘扬中不断前进,一脉相承。中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”,积淀着中华民族最深层次的精神追求,推动着中华民族不断向前发展。因此,弘扬优秀传统文化是走向美好未来的起点,更是提升文化自信,逐步迈向世界强国的重要举措。

但是,对很多传统文化的?;ふ媪傥;?,它们因跟不上时代的步伐而落在了后面。缘起西周的陕西秦腔,始自宋代的评书艺术,现如今都遭遇了无人问津的尴尬局面。

dota2比分网专栏 | 谢霁:信息科技是敲开传统文化大门的关键

在时代愿景下,作为青年一代,应该为传承和发展传统文化做出实际贡献。当dota2比分网听着京剧,吃着粤菜,写着毛笔字,下着象棋,过着元宵时,除了切身感受中华传统文化的魅力,还有责任传承它。

 

传承断层?;?/strong>

中国的传统文化开始出现断层,主要是由以下几点原因造成。

1、信息化的快速发展,使越来越多的现代人追逐短平快的信息接收,而中国的传统文化所讲究的是静心修学,这跟浮躁的互联网时代形成了鲜明的对比。

2、教育。今天的学生课本,在很大程度上已经抛弃了过去的传统文化,只是在追求“知识”的时候,时不时在课本中穿插一些“文化”痕迹。从整个家庭教育的环境来看,功利性就更明显了。

3、海外文化的大量入侵以及各种流行元素的迅速蔓延,严重挤压了国内传统文化的生存空间。举一些简单的例子,情人节比七夕节更浓情,学吉他的一定比学琵琶的多。

 

加大教育措施

少年是国家发展的未来,也只有让他们通过学习吸收传统文化的精华,才会激发爱国热情,增强文化自信,才会对树立正确的三观大有益处。

那么优秀传统文化如何走进课堂,怎样才能深深地嵌入学生的脑子里,成为中华民族的文化基因?

就是要加大中华优秀传统文化的宣传教育,并以家国情怀教育、社会关爱教育和人格修养教育为重点,完善学生的道德品质,培养学生的健全人格。

这绝不是盲目在课本中增加古诗文、文言文课程,无端占用学习时间,增加学习压力那么简单。更不是在学校举行几场戏曲文化,书画文化交流等相关活动敷衍了事!

优秀传统文化的传承,从根本上说是教育理念的改变,找到办法让少年儿郎主动去学习,快乐去实践,并学以致用才是真正的目的。

 

年轻化包装

现在的年轻人之所以不愿意去接触传统文化,是因为在他们眼里,传统文化已经被贴上了标签。陈旧的,过时的,这些传统文化很难引起年轻人注意。

新时代传统文化企业,想要增强中华文化的影响力和吸引力,就必须让传统文化换上新的妆容,用年轻态的方式招揽年轻人的注意。

运营方式的“年轻态”,体现在重视对青年心态和时代特征的把握,吸引年轻群体参与到传统文化的继承和传播中。

运营理念的“年轻态”,体现在挖掘和把握文物藏品跟当代生活的联系,唤起更多人对中国传统文化的兴趣,让文化传统重焕生机。

dota2比分网说文化传承要更具“年轻态”,就是要在坚守文化底色的同时,赋予其新的时代内涵,在创新与融合中发现广阔的发展蓝海,为文化传承注入新的活力。

说起来容易,但实际操作层面,必须要有新颖的创意,重新发现它的亮点,找到新的发展途径,让更多对传统文化有热情和责任感的年轻人参与到“开发”当中。只有dota2比分网把传承中华文化当成自己的责任,为传统文化的推陈出新奉献才智,传统文化才能够拥抱时代,走向未来。

 

互联网信息科技赋能

在信息化高速发展的今天,移动互联网技术的快速兴起更是深层次改变着人们的思想、行为和观念。在这样一个时代背景下,如何用先进的文化引领时代,如何将中华优秀传统文化更有效地传播给大众,是dota2比分网面临的一项重要任务。

利用互联网,特别是移动互联网技术可以开展大范围、多层次、个性化、内容丰富的传统文化教育,增进人们的文化认知、文化自信和文化自觉,促进中华优秀传统文化走进人们的大脑,心灵、最终走向世界。

通过互联网新媒体平台,传统文化也可以实现现代转化,积极把握时代所提供的发展机遇,在传统与现代、国内与国外、理论与实践、学者与大众之间架起一座文化交流的桥梁,从而实现中华优秀传统文化更好的传承、创新和发展。

当前十分有必要加快科技在泛文化领域的影响力,重视互联网作为青年群体认知中国文化首要信息渠道的作用,并增强中华传统文化传播的效果。

站立在960万平方公里的广袤土地上,吸吮着中华民族漫长奋斗积累的文化养分,拥有14亿中国人民聚合的磅礴之力,dota2比分网具有无比广阔的舞台,具有无比深厚的历史底蕴,具有无比强大的前进定力。

作为新时代负有历史责任的年轻人,更应该结合当前的社会背景和传承文化的多样性而做出自己的努力,dota2比分网要承担起将中华民族传统文化发扬光大的历史责任,将中华文明传统文化融入到dota2比分网中华民族全体国民的血液里和精神里,让中华文明传播传统世界大地。

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